ကျောင်းအခြေပြု အားကစားလှုပ်ရှားမှုများမှတစ်ဆင့် နိုင်ငံ့ဂုဏ်ဆောင် အားကစားသမားများ ပေါ်ထွန်းစေဖို့ …
ရွှေစင်ထွန်း (အညာမြေ)
နိုင်ငံတစ်နိုင်ငံ၏ အနာဂတ်အင်အားသည် ထိုနိုင်ငံရှိ လူငယ်မောင်မယ်များ၏ ကာယ၊ ဉာဏ၊ စာရိတ္တ ဖွံ့ဖြိုးတက်ကြွမှုအပေါ် များစွာတည်မှီလျက်ရှိပါသည်။ ကျန်းမာကြံ့ခိုင်ပြီး စွမ်းရည်ထက်မြက်သည့် လူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ်များ ပေါ်ထွန်းလာစေရန်အတွက် အခြေခံပညာကျောင်းများမှစ၍ အားကစားကဏ္ဍကို မြှင့်တင်ပေးခြင်းသည် အထိရောက်ဆုံးသော နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်ပါသည်။ ကျောင်းအခြေပြု အားကစားလှုပ်ရှားမှုများသည် ကျောင်းသားလူငယ်များ၏ ကိုယ်ခန္ဓာဖွံ့ဖြိုးမှုကိုသာမက စိတ်ဓာတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကြံ့ခိုင်မှုနှင့် စည်းလုံးညီညွတ်မှုကိုပါ ပျိုးထောင်ပေးနိုင်ပါသည်။
ကျောင်းအခြေပြုအားကစားကဏ္ဍ၏ အရေးပါမှု
ကျောင်းသင်ခန်းစာများအပြင် အားကစားကိုဘက်စုံပညာရေး၏ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုအဖြစ် ဖော်ဆောင်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများ၏ပုံရိပ်ကို ပိုမိုတောက်ပစေပါသည်။ အခြေခံပညာကျောင်းများသည် အားကစားသမားကောင်းများ စတင်မွေးဖွားရာပျိုးခင်းများပင် ဖြစ်သည့်အလျောက် စနစ်ကျသော အခြေခံကောင်းများရှိမှသာ အဆင့်မြင့်အားကစားလောကသို့ တက်လှမ်းနိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။ ထို့ကြောင့် ကျောင်းကဏ္ဍတွင် အားကစားကို အားလပ်ချိန်မှသာ ဆော့ကစားခြင်းမျိုးမဟုတ်ဘဲ ရည်မှန်းချက်ရှိရှိ မြှင့်တင်ဆောင်ရွက်ရန် လိုအပ်ပါသည်။
အားကစားနှင့် ဗလငါးတန်ဖွံ့ဖြိုးမှု
လူငယ်တို့၌ရှိအပ်သော ဗလငါးတန်တွင် ကာယဗလသည် အခြေခံအကျဆုံးဖြစ်ပြီး အားကစားလှုပ်ရှားမှုများမှတစ်ဆင့်ကျန်ရှိသော ဗလလေးတန်ကိုပါ ဟန်ချက်ညီညီ ဖွံ့ဖြိုးစေနိုင်ပါသည်။ ကိုယ်လက်လှုပ်ရှားမှုကြောင့် ဦးနှောက်ဖွံ့ဖြိုးမှုကို အထောက်အကူပြုကာ ဉာဏဗလကို အားကောင်းစေသကဲ့သို့ အားကစားစည်းကမ်းများက စာရိတ္တဗလကို ခိုင်မာစေပါသည်။ ထို့အပြင် မိတ်ဆွေအပေါင်းအသင်းများနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ရခြင်းက လူမှုဗလကိုဖြစ်ထွန်းစေပြီး သက်လုံကောင်းမွန်ခြင်းက ဘောဂဗလဟုခေါ်သော အလုပ်လုပ်နိုင်စွမ်းကိုပါ ဖြစ်ထွန်းစေပါသည်။
ငယ်စဉ်ကတည်းက အားကစားဝါသနာကို ပျိုးထောင်ခြင်း
ကလေးငယ်များ၏ ပင်ကိုဝါသနာနှင့် ထူးချွန်မှုကို စောစီးစွာဖော်ထုတ်နိုင်ရန် ကျောင်းအခြေပြုပြိုင်ပွဲများက အခွင့်အလမ်းကောင်းများ ဖန်တီးပေးနိုင်ပါသည်။ ငယ်ရွယ်စဉ်ကာလသည် ခန္ဓာကိုယ်ပျော့ပျောင်းမှုနှင့် သင်ယူနိုင်စွမ်း အမြင့်ဆုံးအချိန်ဖြစ်ရာ အခြေခံနည်းစနစ်များကို နားလည်တတ်ကျွမ်းစေရန် မျိုးစေ့ချပေးရမည့် အချိန်ဖြစ်ပါသည်။ ဝါသနာပါရာ အားကစားနည်းကို စနစ်တကျ ရွေးချယ်ကစားခွင့်ရရှိခြင်းသည် ထိုကလေးငယ်၏ အနာဂတ်ရည်မှန်းချက်ကို ခိုင်မာစေမည့် အချက်ပင်ဖြစ်ပါသည်။
ကျောင်းကျန်းမာရေးနှင့် အားကစားဟန်ချက်ညီမှု
ကျောင်းသားများကျန်းမာမှသာ ပညာကို ကောင်းစွာသင်ယူနိုင်မည်ဖြစ်သကဲ့သို့ အားကစားတွင်လည်း ထူးချွန်နိုင်မည်ဖြစ်ရာ ကျောင်း ကျန်းမာရေးနှင့် အားကစားကို ဒွန်တွဲဖော်ဆောင်ခြင်းသည် အကျိုးကျေးဇူးများပြားလှပါသည်။ ကိုယ်ခန္ဓာကြံ့ခိုင်မှုမပြည့်စုံဘဲ အားကစားစွမ်းဆောင်ရည် မမြင့်မားနိုင်သဖြင့် အာဟာရပြည့်ဝမှုနှင့် တစ်ကိုယ်ရေသန့်ရှင်းရေးကိုပါ ကျောင်းကဏ္ဍတွင် ထည့်သွင်းစဉ်းစားရန်လိုအပ်ပါသည်။ ကျန်းမာသန်စွမ်းသော ကျောင်းသားလူငယ်များက နိုင်ငံတော်အတွက် တက်ကြွသော အားကစားမျိုးဆက်သစ်များ ဖြစ်လာပါလိမ့်မည်။
ကိုယ်ကာယပညာ သင်ခန်းစာများ စနစ်တကျ သင်ကြားရေး
ကျောင်းသင်ရိုးညွှန်းတမ်းတွင် ကိုယ်ကာယပညာအချိန်များကို ထိရောက်စွာအသုံးချခြင်းဖြင့် အားကစားအခြေခံနည်းစနစ်များကို ကျောင်းသားတိုင်း သိရှိနားလည်အောင် ဆောင်ရွက်ခြင်းမှာ များစွာထိရောက်ပါသည်။ စာတွေ့သာမက လက်တွေ့လေ့ကျင့်ခန်းများကိုပါ စနစ်တကျ သင်ကြားပေးခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများ၏ ကိုယ်လက်လှုပ်ရှားမှုကို စည်းစနစ်ကျနစေပါသည်။ ဤသင်ခန်းစာများသည် အားကစားသမားကောင်းဖြစ်လာရန်အတွက် လိုအပ်သော ကနဦးအခြေခံမူများကို ခိုင်မာအောင်တည်ဆောက်ပေးခြင်းပင်ဖြစ်ပါသည်။
ကျောင်းတွင်း အားကစားကွင်း၊ အားကစားရုံများ ပြည့်စုံရေး
အရည်အသွေးရှိသော အားကစားသမားများ ပေါ်ထွက်လာရန်အတွက် ခေတ်မီသော အားကစားပစ္စည်းများနှင့် လေ့ကျင့်ရေးကွင်းများ ပြည့်စုံရန်မှာ လွန်စွာအရေးကြီးသော အချက်ဖြစ်ပါသည်။ လေ့ကျင့်ရန်နေရာနှင့် ပစ္စည်းကိရိယာမပြည့်စုံပါက ကျောင်းသားများ၏ အရည်အချင်းမှာ ကန့်သတ်ချက်များ ဖြစ်ပေါ်လာနိုင်ပါသည်။ ထို့ကြောင့် ကျောင်းတိုင်းတွင် အနည်းဆုံးကစားကွင်းတစ်ခုနှင့် လိုအပ်သော အားကစားပစ္စည်းများ စဉ်ဆက်မပြတ် ဖြည့်ဆည်းပေးခြင်းသည် ရေရှည်ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှုတစ်ခုအဖြစ် တည်ရှိနေပါသည်။
အခြေခံပညာ အားကစားပြိုင်ပွဲများအဆင့်ဆင့် ကျင်းပခြင်း
ကျောင်းအဆင့်၊ မြို့နယ်အဆင့်၊ ခရိုင်အဆင့်မှသည် ပြည်နယ်နှင့် တိုင်းဒေသကြီးအဆင့်အထိ ပြိုင်ပွဲများစနစ်တကျကျင်းပခြင်းဖြင့် အားကစားသမားကောင်းများကို ရှာဖွေဖော်ထုတ်နိုင်ပါသည်။ ဤပြိုင်ပွဲများသည် ကျောင်းသားများအတွက် မိမိတို့၏စွမ်းရည်ကို သက်သေပြနိုင်မည့် စင်မြင့်များ ဖြစ်ပါသည်။ ပြိုင်ပွဲများမှတစ်ဆင့် ပေါ်ထွက်လာသော ထူးချွန်လူငယ်များကို စနစ်တကျ မှတ်တမ်းတင်စုဆောင်းထားခြင်းဖြင့် နိုင်ငံ့လက်ရွေးစင်လောင်းလျာများကို ထိရောက်စွာရရှိနိုင်မည် ဖြစ်ပါသည်။
ဆရာ၊ မိဘနှင့် ကျောင်းသား သုံးပွင့်ဆိုင် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု
ကျောင်းသားတစ်ဦး အားကစားတွင် ထူးချွန်ရန်အတွက် မိဘ၏ အားပေးမှု၊ ဆရာ၏ လမ်းပြမှုနှင့် ကျောင်းသား၏ကြိုးစားမှုတို့ ဟန်ချက်ညီရန် လိုအပ်ပါသည်။ မိဘများအနေဖြင့် အားကစားသည် ပညာရေးကို အနှောင့်အယှက်ပေးသည်ဟု မယူဆဘဲ ကလေး၏ ဘက်စုံဖွံ့ဖြိုးမှုအတွက် ပံ့ပိုးပေးရမည် ဖြစ်ပါသည်။ ဆရာများကလည်း ထူးချွန်မှုကို စောစီးစွာ ဖော်ထုတ်ပေးခြင်းဖြင့် အားကစားသမားတစ်ဦး၏ ဘဝခရီးလမ်းကို စတင်တည်ဆောက်ပေးနိုင်ပါသည်။
အားကစားနည်းပြ ဆရာများ၏ကဏ္ဍနှင့် အရည်အသွေးမြှင့်တင်မှု
ကျောင်းများတွင် ကျွမ်းကျင်သောအားကစား နည်းပြများရှိနေခြင်းက ကျောင်းသားများ၏ နည်းစနစ်မှန်ကန်စေရန်နှင့် အလားအလာရှိသူများကို ရွေးချယ်နိုင်ရန် အဓိကကျပါသည်။ နည်းစနစ် မမှန်ကန်ပါက ဒဏ်ရာရရှိမှုများ ဖြစ်ပေါ်နိုင်သဖြင့် အရည်အချင်းရှိသော ကာယဆရာများနှင့် နည်းပြ များကို အခြေခံကျောင်းများတွင် တာဝန်ပေးအပ်ခြင်းက များစွာထိရောက်ပါသည်။ နည်းပြများ၏ အရည်အသွေးကိုလည်း ခေတ်နှင့်အညီ မွမ်းမံသင်တန်းများ ပေးအပ်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများကို ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ လေ့ကျင့်ပေးနိုင်ပါသည်။
အားကစားစိတ်ဓာတ်နှင့် စည်းကမ်းကောင်းမွန်ရေး
နိုင်ငံ့ဂုဏ်ဆောင် အားကစားသမားတစ်ဦးတွင် ရှိအပ်သော အနိုင်မောက်မာခြင်းမရှိ၊ အရှုံးကို မကြောက်သော စိတ်ဓာတ်နှင့် စည်းကမ်းလိုက်နာမှုတို့ကို ကျောင်းကတည်းက လေ့ကျင့်ပျိုးထောင်ပေးရန် လိုအပ်ပါသည်။ စစ်မှန်သောအားကစားသမားဟူသည် စွမ်းရည်ထက်မြက်ရုံမျှမက စိတ်ဓာတ်ပိုင်းဆိုင်ရာတွင်လည်း အဆင့်အတန်းမြင့်မားရပါမည်။ ပြိုင်ဘက်အပေါ် လေးစားမှုရှိခြင်းနှင့် ဒိုင်လူကြီး၏ ဆုံးဖြတ်ချက်ကို နာခံခြင်း စသည့် အလေ့အကျင့်ကောင်းများက အားကစားလောက၏ ဂုဏ်သိက္ခာပင်ဖြစ်ပါသည်။
အားကစားထူးချွန်သူများအား ဂုဏ်ပြုချီးမြှင့်ခြင်း
ထူးချွန်သော ကျောင်းသားအားကစားသမားများကို ဆုလာဘ်များ၊ ပညာသင်ဆုများဖြင့် ချီးမြှင့်ခြင်းသည် နောက်ထပ်မျိုးဆက်သစ်များအတွက် အားကျအတုယူဖွယ်ဖြစ်စေပါသည်။ ဂုဏ်ပြုချီးမြှင့်မှုများသည် ကာယကံရှင်အတွက် စိတ်ဓာတ်ခွန်အား ဖြစ်စေရုံသာမက အားကစားကဏ္ဍတွင် ပါဝင်လိုစိတ်ကို ပိုမိုမြင့်မားစေပါသည်။ နိုင်ငံတော်အဆင့် ပြိုင်ပွဲများတွင် အောင်မြင်မှုရရှိသူများကို အခွင့်အလမ်းများ ဖန်တီးပေးခြင်းဖြင့် အားကစားကို ဘဝတစ်ခုအဖြစ် ရွေးချယ်သူများ ပိုမိုများပြားလာပါလိမ့်မည်။
အခြေခံပညာနှင့်အားကစားသိပ္ပံချိတ်ဆက်မှု
အခြေခံပညာကျောင်းများမှ ထူးချွန်သူများကို အားကစားနှင့်ကာယပညာသိပ္ပံကျောင်းများသို့ စနစ်တကျ လွှဲပြောင်းလေ့ကျင့်ပေးခြင်းဖြင့် အဆင့်မြင့်အားကစားသမားများ ဖြစ်လာစေနိုင်ပါသည်။ ပုံမှန်ကျောင်းများမှ ထူးချွန်မှုကိုတွေ့ရှိပါက အားကစားကဏ္ဍကို သီးသန့်အထူးပြုလေ့ကျင့်နိုင်သော ပတ်ဝန်းကျင်သို့ ပို့ဆောင်ပေးခြင်းသည် အချိန်နှင့်လုပ်အားကို ထိရောက်စွာအသုံးချရာ ရောက်ပါသည်။ ဤကဲ့သို့ စနစ်တကျ ချိတ်ဆက်မှုရှိခြင်းက နိုင်ငံ့ဂုဏ်ဆောင် အားကစားသမားများပေါ်ထွက်လာရန် တိုက်ရိုက်လမ်းကြောင်းပင် ဖြစ်ပါသည်။
အသင်းအဖွဲ့လိုက်လှုပ်ရှားမှုနှင့် စုပေါင်းစွမ်းအား
ဘောလုံး၊ ဘော်လီဘော စသည့်အသင်းအဖွဲ့ လိုက်ကစားရသော အားကစားနည်းများသည် ကျောင်းသားများအကြား စုပေါင်းဆောင်ရွက်တတ်သော အလေ့အထကို ပျိုးထောင်ပေးပါသည်။ တစ်ဦးချင်းစီ၏ စွမ်းဆောင်ရည်ထက် အသင်းသားအားလုံး၏စည်းလုံးမှုက အောင်မြင်မှုအတွက် အရေးကြီးကြောင်း သင်ခန်းစာရရှိစေပါသည်။ ဤစုပေါင်းစွမ်းအားသည် နောင်တစ်ချိန်တွင် လူ့အဖွဲ့အစည်းနှင့် နိုင်ငံတော်တည်ဆောက်ရေးကဏ္ဍများ၌လည်း များစွာအထောက်အကူပြုမည် ဖြစ်ပါသည်။
တိုင်းရင်းသားရိုးရာ အားကစားနည်းများ ဖော်ထုတ်ခြင်း
ကျောင်းအခြေပြု လှုပ်ရှားမှုများတွင် ရိုးရာအားကစားနည်းများကို ထည့်သွင်းခြင်းဖြင့် ယဉ်ကျေးမှု အမွေအနှစ်ကို ထိန်းသိမ်းရာရောက် သကဲ့သို့မျိုးချစ်စိတ်ဓာတ်ကိုလည်း မြှင့်တင်ပေးပါသည်။ ခြင်းလုံး၊ မြန်မာ့သိုင်းကဲ့သို့ ရိုးရာကစားနည်းများက ကျောင်းသားလူငယ်များအကြား ခေတ်စားလာခြင်းဖြင့် အမျိုးသားရေးလက္ခဏာကို ပေါ်လွင်စေပါသည်။ ရိုးရာအားကစားနည်းများမှတစ်ဆင့် ကမ္ဘာ့အဆင့်မီသော စွမ်းဆောင်ရည်များကို ဖော်ထုတ်ပြသနိုင်ရန် ကျောင်းကဏ္ဍမှ စတင်ဆောင်ရွက်ရမည် ဖြစ်ပါသည်။
အားကစားနှင့် နည်းပညာပေါင်းစပ်အသုံးချမှု
ခေတ်မီအားကစားနည်းပညာများကို အခြေခံအဆင့်မှစ၍ မိတ်ဆက်ပေးခြင်းဖြင့် နိုင်ငံတကာ အဆင့်မီ ယှဉ်ပြိုင်နိုင်စွမ်းရှိသော အားကစားသမားများ ပေါ်ထွက်လာစေမည်ဖြစ်ပါသည်။ ဗီဒီယိုလေ့လာဆန်းစစ်မှုများ၊ ဒေတာအချက်အလက်များ အသုံးပြုခြင်းဖြင့် မိမိတို့၏ အားနည်းချက်၊ အားသာချက်များကို ပိုမိုသိရှိလာနိုင်ပါသည်။ နည်းပညာနှင့် ပေါင်းစပ်ထားသော လေ့ကျင့်မှုများသည် အချိန်တိုအတွင်း အားကစားစွမ်းရည်ကို အဆပေါင်းများစွာ မြှင့်တင်ပေးနိုင်သည့် အားသာချက်ရှိပါသည်။
မူးယစ်ဆေးဝါးကင်းစင်သော ကျောင်းသားလူငယ်နှင့် အားကစား
အားကစားတွင် ပျော်မွေ့ခြင်းဖြင့် လူငယ်များကို မူးယစ်ဆေးဝါးနှင့် အကျင့်စာရိတ္တပျက်ပြားမှုများမှ ကာကွယ်တားဆီးနိုင်ပါသည်။ အားကစားလှုပ်ရှားမှုများတွင် ပါဝင်နေသော ကျောင်းသားများသည် အချိန်ကိုအကျိုးရှိစွာ အသုံးချတတ်လာပြီး မကောင်းသောလမ်းစဉ်များသို့ရောက်ရှိရန် အခွင့်အလမ်း နည်းပါးသွားပါသည်။ ကျန်းမာသောခန္ဓာကိုယ်တွင် ကျန်းမာသောစိတ်ဓာတ် တည်ရှိနေခြင်းကြောင့် လူမှုပတ်ဝန်းကျင်အတွက် အကျိုးပြုသူများ ဖြစ်လာကြပါမည်။
ပုဂ္ဂလိကကဏ္ဍနှင့် အားကစားကဏ္ဍ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု
အားကစားပြိုင်ပွဲများ ကျင်းပရာတွင် ပုဂ္ဂလိကလုပ်ငန်းရှင်များ၏ ပံ့ပိုးကူညီမှုသည် ကျောင်းအခြေပြု အားကစားကဏ္ဍကို ပိုမိုခိုင်မာစေပါသည်။ CSR (Corporate Social Responsibility) အစီအစဉ်များဖြင့် ကျောင်းများတွင် အားကစားကွင်းများ တည်ဆောက်ပေးခြင်း၊ ပစ္စည်းများလှူဒါန်းခြင်းတို့သည် အလွန်အကျိုးရှိသော လုပ်ဆောင်ချက်များဖြစ်ပါသည်။ အစိုးရနှင့်ပုဂ္ဂလိက ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်းဖြင့် အားကစားမြှင့်တင်ရေးလုပ်ငန်းစဉ်များ ပိုမိုလျင်မြန်လာပါလိမ့်မည်။
အမျိုးသမီးအားကစားကဏ္ဍ မြှင့်တင်ရေး
ကျောင်းများတွင် အမျိုးသမီးငယ်များအားကစားတွင် ပိုမိုပါဝင်လာစေရန် အားပေးခြင်း ဖြင့် နိုင်ငံ့ဂုဏ်ဆောင် အမျိုးသမီးအားကစားသမားကောင်းများစွာ ပေါ်ထွက်လာနိုင်ပါသည်။ ကျား၊ မ မရွေးအားကစားကဏ္ဍတွင် တန်းတူအခွင့်အရေးရရှိခြင်းက နိုင်ငံတော်အတွက် စွမ်းအားစုတစ်ရပ်လုံးကို အသုံးချရာ ရောက်ပါသည်။ အမျိုးသမီးများ၏ ထူးချွန်သော စွမ်းဆောင်ရည်များကို ကျောင်းအဆင့်မှ စတင်မြှင့်တင်ပေးခြင်းဖြင့် နိုင်ငံတကာတွင် အောင်မြင်မှုများ ပိုမိုရရှိလာနိုင်ပါသည်။
နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသားအားကစား ပြိုင်ပွဲများသို့ ဝင်ရောက်ယှဉ်ပြိုင်ခြင်း
အာဆီယံကျောင်းသား အားကစားပြိုင်ပွဲများကဲ့သို့သော နိုင်ငံတကာပြိုင်ပွဲများတွင် ယှဉ်ပြိုင်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများ၏ အတွေ့အကြုံနှင့်စွမ်းရည်ကို တိုးတက်စေပါသည်။ အခြားနိုင်ငံမှ ကျောင်းသား များနှင့် ယှဉ်ပြိုင်ရခြင်းက မိမိတို့၏ အဆင့်အတန်းကို သိရှိစေပြီး ပိုမိုကြိုးစားလိုသော စိတ်ဓာတ်များကို ဖြစ်ပေါ်စေပါသည်။ ဤကဲ့သို့သော အတွေ့အကြုံများသည် နောင်တစ်ချိန်တွင် ကမ္ဘာ့အဆင့်ပြိုင်ပွဲကြီးများ၌ ယုံကြည်မှုရှိရှိ ယှဉ်ပြိုင်နိုင်မည့် အခြေခံကောင်းများ ဖြစ်လာပါသည်။
ရေရှည်စီမံကိန်းဖြင့် အားကစားသမားကောင်းများ မွေးထုတ်ခြင်း
ကျောင်းအခြေပြု အားကစားလှုပ်ရှားမှုများကို ဟန်ပြမဟုတ်ဘဲ ရေရှည်တည်တံ့သော စီမံကိန်းများဖြင့် ဖော်ဆောင်ခြင်းသည်သာ နိုင်ငံ့ဂုဏ်ဆောင်များ ပေါ်ထွန်းရေးအတွက် အစစ်မှန်ဆုံးလမ်းပြမြေပုံ ဖြစ်ပါသည်။ နှစ်စဉ်၊ လစဉ်စနစ်ကျသော အားကစား ပြက္ခဒိန်များထားရှိပြီး စဉ်ဆက်မပြတ် ဆောင်ရွက်သွားရန် လိုအပ်ပါသည်။ သို့မှသာ အားကစားသမား မျိုးဆက်သစ်များပြတ်လပ်မှုမရှိဘဲ နိုင်ငံတော်အတွက် ဂုဏ်ယူဖွယ်ရာအောင်မြင်မှုများကို စဉ်ဆက်မပြတ် ဆောင်ယူလာနိုင်မည် ဖြစ်ပါသည်။
ဆိုရပါလျှင် ကျောင်းအခြေပြု အားကစားလှုပ်ရှားမှုများက နိုင်ငံတော်၏ အားကစားအဆင့်အတန်း မြင့်မားရေးအတွက် အခြေခံအုတ်မြစ်ပင်ဖြစ်ပါသည်။ ကျောင်းသားလူငယ်များကို အားကစားကဏ္ဍတွင် ထိရောက်စွာမြှင့်တင်ပေးခြင်းဖြင့် ကျန်းမာသန်စွမ်းသော လူ့အဖွဲ့အစည်းကို တည်ဆောက်နိုင်ရုံမျှမက နိုင်ငံတကာမျက်နှာစာတွင် နိုင်ငံတော်အလံကို လွှင့်ထူနိုင်မည့်နိုင်ငံ့ဂုဏ်ဆောင် အားကစားသမားကောင်းများစွာကို စဉ်ဆက်မပြတ် မွေးထုတ်ပေးနိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။ ထို့ကြောင့် ကျောင်းအခြေပြု အားကစားလုပ်ငန်းစဉ်များကို အမျိုးသားရေးတာဝန်တစ်ရပ်အနေဖြင့် ဝိုင်းဝန်းအကောင်အထည်ဖော် ဆောင်ရွက်သွားခြင်းဖြင့် အနာဂတ်တွင် အောင်မြင်မှုပန်းတိုင်များကို လှမ်းကိုင်နိုင်ကြမည်ဖြစ်ပါသည်။ ။